План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу
ПЛАН щодо розбудови безпечного і здорового освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок на 2024-2025 навчальний рік
№ з/п | Найменування заходів | Відповідальні за виконання | Строк виконання |
СПРИЯННЯ ЗАПОБІГАННЮ ТА ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЮ) | |||
1 | Проведення інформаційно-просвітницьких заходів в рамках Всеукраїнського тижня протидії булінгу | Класні керівники | Вересень |
2 | Формування навичок здорового способу життя серед дітей та молоді, толерантного ставлення до дітей під час освітнього процесу | Педагогічний колектив | Постійно |
3 | Години відвертого спілкування: «Булінг: міфи та реальність», «Не допускай насилля над ближнім» | Практичний психолог | Вересень |
4 | Проведення бесід, правових, роз’яснювальних годин, лекцій, засідань за «круглим столом», тренінгів, вікторин, оформлення виставок, тощо щодо попередження булінгу в освітньому середовищі та кібербулінгу | Заступник директора з ВР , класні керівники, педагог-організатор | На протязі року |
5 | Заняття з елементами тренінгу «Подолання булінгу в учнівському середовищі» (5-6 класи) | Практичний психолог | Листопад |
6 | Відпрацювання теми особистої гідності на прикладах літературних та історичних героїв (1-11 класи) | Вчителі історії, літератури | Протягом року |
8 | Проведення інформаційно-просвітницьких заходів в рамках щорічної Всеукраїнської акції «16 днів проти насилля»( за окремим планом, включаючи заходи, спрямовані на протидію булінгу) | Заступник директора з ВР , класні керівники, педагог-організатор | Листопад – грудень |
9 | Відеопрезентація «Кібербулінг — агресія в інтернеті», бесіда «Кібербулінг як проблема порушення прав людини» | Заступник директора з ВР, практичний психолог | Листопад |
10 | Практичне заняття «Як не стати жертвою булінгу» ( 7-8 класи) | Практичний психолог | Листопад-грудень |
11 | Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків (1-4 класи) | Класоводи 1-4 класів | Постійно |
12 | Проведення опитування здобувачів освіти, їх батьків «Безпечне освітнє середовище» | Заступник директора з ВР, класні керівники | Жовтень – квітень |
13 | Просвітницькі заходи щодо профілактики булінгу. Тренінги: «Особистісні кордони учня в освітньому процесі». «Як розпізнати булінг та протидіяти йому». | Практичний психолог | Січень |
14 | Правова сторінка «Типові ознаки булінгу. Відповідальність за насильство». | Практичний психолог | Січень |
15 | Проведення зустрічі з представниками відділу ювенальної превенції ГУ НП України | Класні керівники | Протягом року |
16 | Проведення Тижня правової освіти (за окремим планом | Заступник директора з ВР, класні керівники, педагог-організатор | Грудень, березень |
17 | Година відвертого спілкування з питань профілактики булінгу: «Мова знущання: як відрізнити булінг від стьобу», «Як приборкати власних драконів», «Якщо тебе ображають».(1-11 класи) | Практичний психолог | Березень |
18 | Проведення соціометричних досліджень з метою виявлення ізольованих учнів (3-11 класи) | Практичний психолог | Протягом року |
19 | Година відвертого спілкування: «Булінг: міфи та реальність», «Не допускай насилля над ближнім», «Допоможи другу» | Класні керівники | Лютий |
20 | Проведення індивідуальних та групових консультацій з питань насильства та булінгу для учасників освітнього процесу | Практичний психолог | Протягом року |
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТВОРЕННЯ БЕЗПЕЧНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА | |||
1 | Оновлення інформації на сайті навчального закладу з питань запобігання булінгу в освітньому середовищі | Заступник директора з ВР, педагог-організатор | Вересень |
2 | Проведення нарад з педагогічними працівниками та технічним персоналом з питань профілактики булінгу про захист дітей від усіх форм насильства та жорстокого поводження | Заступник директора з ВР, практичний психолог | Жовтень, квітень |
3 | Обговорення та прийняття правил поведінки в класах, оформлення правил у вигляді наочних стендів, презентацій | Класні керівники | Вересень |
4 | Організація постійного чергування в місцях загального користування(їдальня, коридор, роздягальня, шкільне подвір’я) | Заступник директора з ВР, чергові вчителі | Постійно |
5 | Підготовка звіту про виконання заходів щодо виконання плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу | Заступник директора з ВР | Травень- червень |
ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ТА ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ | |||
1 | Підготувати методичні рекомендації для педагогів: з вивчення учнівського колективу; з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей | Заступник директора з ВР | Жовтень |
2 | Проходження курсів педагогічними працівниками з питань протидії булінгу (цькування) | Заступник директора з ВР | Протягом року |
3 | Засідання МО класних керівників « Робота класних керівників з профілактики булінгу, правопорушень, злочинності та бездоглядності» | Заступник директора з ВР, практичний психолог , класні керівники | Березень |
4 | Проведення консультування класних керівників із проблемних ситуацій | Практичний психолог | Протягом року |